Friday, February 20, 2009

好人的故事3-关心学生的老师

今天的好人身份是一位老师。故事是说一位老师如何对一位学生的好。严格来说,就职位上而言,她的职位比老师高。在校内,是一人之下,万人之上的职位,兼训导主任。因此,她已鲜少教书。因为始终是以教师入行,所以称之为老师。

她的衣着总是整整齐齐,一套套;包括鞋子在内。所以,这位老师给学生的印象是高贵,有气质和性格及专业。从她的衣着和言行,似乎告知,她不是因为工作而工作,而是喜欢及兴趣而工作。给出一种敬业乐业和享受的信息。

听来这么一个关于她和她学生的故事。

有 个学生,不知是家庭环境穷苦还是什么,因此,上课期间,穿了一只破鞋子,竟然有整个母脚指头都能出来透风的破洞。结果有一天,在还有三五天就要过年之际, 学生正在上课之时,这位老师竟然召见那学生到办公室去。当那学生听到被召见,竟还是那位老师,当场给吓坏了,因为自己不曾放过什么纪律的错。沿途中,急忙 在想,到底自己是哪不对?

想啊想。。走啊走。。心肝”砰砰“声响到似乎要掉了出来!终于,还是来到了办公室门口。学生定了定神,敲了敲门,还是进去了。此时,老师笑脸应着坐下。坐下的那刻,学生心理还是忐忑不安,很是拘谨。

老 师温柔又小心翼翼的问了那学生,一些关于他家庭背景的事。如父母亲做什么工作?家里还有什么成员?学费是谁付?。。等。问完后,她从手提袋里,拿了个红包 出来,然后交给那学生。她命令式的口吻叫学生一定要收下拿红包。然后,解释说,因为看到他穿了个破了大洞的鞋子,因此希望那小红包能给他买双新鞋子。之 后,她还告知学生说她的孩子都已长大和各有自己的事业,因此小红包只是她一点的心意。接着,还吩咐那学生,回到班上时,别将此事说出来。

整 件事对学生而言,根本就是在他意想不到的范围内。而且,老师的态度及方法,真的是十分温柔及婉转。所以,当老师问那学生的背景时,学生根本完完全全没想 到,是因鞋子这回事被召见,也就一五一十的告知。然后,当老师将红包塞了过来和解释时,更没想到那老师会有如此的想和做法,因此,他只有听从命令,傻傻及 尴尬的将红包收下。然后,傻傻及不好意思的回应谢谢。谢谢,是学生当时唯一能做的事。

后来,那学生回到家后,告知他的父亲。然后,再拆开红包来看,发觉里面的钱,是自己长的那么大都还没收过的数目!他父亲也看得傻眼。拿着那钱,学生第一件事就是,到店里买了双新鞋,好的过年后开学时,能穿上新鞋子上课去!

这个老师,在自己能做的事的范围内;她看也做到。她做了她的工作也帮了学生。

No comments:

Post a Comment

人生,只是一个过程。
Life Is a process.

相爱,是接受。接受,是爱的其一表现。
To love,is to accept. Acceptance is a form of love.
生活;就是将生与死,连接的一条线
Between live and death, there is a line connecting them both, which is call Life
思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定品德,品德决定命运。
sow a thought, reap an action;sow an action, reap a habit;sow a habit, reap a character; sow a character, reap a destiny.
相信,就会还有。
不相信, 就连有得都变没有。.
希望。。在人间!
"事情是这样,就不会是别样“。。
很多事情,因为某些障碍,我表达和反应不来,但我真得很用心去想和做。。。

Thanks for visiting!